Recorrendo ao texto "Rentabilizar a Internet no Ensino Básico e Secundário: dos Recursos e Ferramentas Online ao LMS" podemos dizer que Siemens (2005) considera os seguintes princípios do conetivismo:
1. A aprendizagem e o conhecimento baseiam-se na diversidade de opiniões;
2. A aprendizagem é um processo de conectar nós especializados ou fontes de informação;
3. A aprendizagem pode estar em aplicativos não humanos;
4. A capacidade para conhecer mais é mais crítica do que o que é conhecido;
5. Encorajar e manter conexões é necessário para facilitar uma aprendizagem contínua;
6. A capacidade para identificar conexões entre áreas, ideias e conceitos é crucial;
7. A atualização é a intenção de todas as atividades de aprendizagem conectivistas;
8. A tomada de decisão é em si um processo de aprendizagem. Escolher o que aprender e compreender o sentido da nova informação num real em permanente mudança, dado o que é verdade hoje pode já não o ser amanhã;
Carvalho, A. A. (2007). Rentabilizar a Internet no Ensino Básico e Secundário: dos Recursos e Ferramentas Online ao LMS. Revista de Ciências da Educação, 3, 25-39.